"C'è da ragionare sul perché della valutazione; credo che la prima cosa da fare sia ragionare sul perché a scuola valutiamo l'apprendimento di studentesse e studenti".
E' il tema che il Partito Democratico pistoiese ha portato al centro dell'attenzione, in un incontro che, al circolo Arci Le Fornaci, è stato dedicato alla scuola; tra i relatori, presenti docenti, esperti e rappresentanti del Pd, Cristiano Corsini, docente di pedagogia sperimentale all'università di Roma Tre.
Tra i temi del confronto c'è stata appunto la questione valutazione degli studenti, sia quella attraverso il metodo maggiormente usto, ovvero il voto numerico, che altri contrapposti, a cominciare dalla valutazione descrittiva.